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2017年 06月 02日
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茨城・取手市の女子中学生が、2015年に自殺した問題で、市の教育委員会は30日、これまで「いじめの重大事態に該当しない」としていた見解を撤回した。文部科学省は、31日午前、市の担当者らを呼び、経緯などの説明を求めた。 2015年、当時中学3年生だった中島 菜保子さん(当時15)が自殺し、「いじめられたくない」と記した日記などから、両親は、自殺の背景にいじめがあったと訴えている。 この問題で、取手市の教育委員会は「いじめによる重大事態にはあたらない」という見解を示していたが、30日、この見解を撤回したうえで、遺族に対し配慮が欠けた判断だったと謝罪した。 引用元:headlines.yahoo.co.jp(20170531) ***************************** このところ、あきれ果てる情けないニュースばかり。常識の通じないことばかり(特に安倍政権になってからのなにやかや:安倍総理はその象徴的な代名詞であり、もちろんその個人に問題があるのだが、そのような個人が一国の総理になってしまうという時代背景が問題だ。) 非常識にマヒしてしまい、何が起こっても「そんなものかなあ」で「怒るのもばかばかしい」雰囲気になっている。 いじめはなかったと言ってきた取手教委、両親の言い分はこれまでも聞いてこなかったわけで(聞いてもいじめではない、としていたわけで)第三者委員会の意見であれ、教育長以下五人の教育委員の総意であれ、一度は「いじめではない」と結論を出した。 その後再調査をしたとか新事実が発覚したとかなら、一夜にして「いじめだった」とひっくり返ることもあろう。 状況は何も変わっていないのである。 両親の痛々しい訴えがマスコミを通じて流れ、批判の世論が巻き起こったのか、上位の県教委や市長やはたまた文科省から「考え直せ」の意向が(圧力が)あったのか、それにしても、「最調査をします。」が普通だろう。 ならば「いじめはなかった」と決定したこれまでは何だったのか!人が一人死んでいるのに!まったく!節操が無い! 固有名詞を持った、5人の人格者:教育委員は何なのか?教育委員がまさにお飾りの無意味衆、天下り報酬なのか功労表彰なのか、裏で糸引く「教育界」の意向通りにイエスマンを決め込み小遣い銭を稼ぐ輩であることがわかる。 今回は「教育界」のさらに上にある「教育界」なり文科省なり政界なりの意向に沿って、解釈を180度大転換。節操が無い。 新事実なしに、こんな無法がまかり通っていいのか。 例:「いじめはあったが、取手市教育界の恥になるので、無いと口裏合わせをしていました。」とか。 例:「加害者の関係者がカネを積んでもみ消してくれというのでお金を山分けしておりました。」とか。 少なくとも、「いじめがあったこと」はわかっていて、嘘をついていたことの理由を述べるべきだ。マスコミはもっと真剣に追いかけるべきだ。 今更。法解釈を間違っていて、いじめに該当するとは思っていなかった。など見え透いた言い訳をさせてはだめだ。 つまり、お上の言いなり。第3者による調査検証委員会もいいが、(その第三者委員会の答申を受けて)そもそも形式だけの決定機関教育委員会が全く機能していないじゃないか。情けない!全国の教育委員!何か言ってみろ! 今回は特に取手市教育委員の5人、全会一致で結論を出したのか?前回まで5対0(又は3対2)が、今回2対3になったのか。その内情を千葉県の新聞記者は追いかけよ!教育委員会の会議録を公開させよ。一人一人の教育委員に意見を言わせろ! 教育委員の仕事は、運動会や卒業式の来賓席に座っていることではない!
by mmatusaka
| 2017-06-02 01:23
| 文化・芸術・教育
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